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    福建自考網> 試題題庫列表頁> （ ）提出了教育即生活、教育即生長、教育即經驗的不斷改造的相關理論。

    學前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    （ ）提出了教育即生活、教育即生長、教育即經驗的不斷改造的相關理論。

    • A、杜威
    • B、蒙臺梭利
    • C、康有為
    • D、陳鶴琴
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    與大眾體育的不同在于，學前兒童體育的主要目的在于（ ）。

    • A、增強兒童體質
    • B、增加兒童體重
    • C、培養(yǎng)他們艱苦奮斗的精神
    • D、鍛煉他們的品質

    幼兒園教育活動的組織形式，按照組織形式，可以分為集體活動、小組活動和（ ）。

    • A、個體活動
    • B、教育活動
    • C、綜合主題式活動
    • D、分學科式教學活動

    按照學前兒童年齡特點和具體的體質情況確定一個適宜的學前兒童鍛煉的運動負荷。符合學前兒童體育實施的（ ）原則。

    • A、科學性原則
    • B、多樣性原則
    • C、漸進性原則
    • D、經常性原則

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